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新學(xué)期課后服務(wù)怎么開展？今天,，省教育廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)全省中小學(xué)課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》.

推行課后服務(wù)“5+2”模式,，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)、每天至少開展2小時,。

有條件的地方可推行初中學(xué)校工作日晚自習(xí)制度,，晚自習(xí)時間一般不超過2課時。

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，不得利用課后服務(wù)時間講新課,。

《通知》明確,，各地各校要提高政治站位，切實增強責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,，強化學(xué)校教育主陣地作用,，鼓勵支持中小學(xué)開展多形式課后育人活動，不斷提升課后服務(wù)水平,，豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，滿足學(xué)生的多樣化發(fā)展需求,，切實減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),。

《通知》提出，到2021年秋季開學(xué),，所有義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,，服務(wù)形式和內(nèi)容進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生需求基本滿足,，家長負(fù)擔(dān)有效減輕,；到2022年底，課后服務(wù)全面高質(zhì)量開展,，服務(wù)形式和內(nèi)容能有效滿足學(xué)生的多樣化需求,，家長負(fù)擔(dān)顯著減輕，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,。

《通知》還對全省推進(jìn)課后服務(wù)的時間,、范圍,、課程,、師資及保障措施等提出了具體要求。

一起來詳細(xì)了解一下

服務(wù)對象

課后服務(wù)的對象為全體有需求的義務(wù)教育階段在校學(xué)生,。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女、留守兒童,、家庭經(jīng)濟困難兒童等特殊群體需要,。

服務(wù)時間

推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),、每天至少開展2小時,，結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間，對有特殊需要的學(xué)生,，學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù),。有條件的地方可推行初中學(xué)校工作日晚自習(xí)制度，晚自習(xí)時間一般不超過2課時,。各地可結(jié)合實際探索將課后服務(wù)適當(dāng)擴大到周末和節(jié)假日,，對有需求的學(xué)生進(jìn)行興趣特長培養(yǎng),。

服務(wù)方式

中小學(xué)開展課后服務(wù)要堅持學(xué)生和家長自愿選擇原則，學(xué)校要按“一校一案”要求圍繞人員調(diào)配,、經(jīng)費保障,、費用支出、服務(wù)時間,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全措施,、供餐服務(wù)等制訂課后服務(wù)具體實施方案,，報主管教育行政部門審核同意后實施。學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)前,，通過致家長一封信,、家長會等方式，廣泛深入宣傳課后服務(wù)實施方案和服務(wù)特色,，使家長,、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，積極引導(dǎo),、促進(jìn)學(xué)生參加課后服務(wù),。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)班級初審,、學(xué)校核準(zhǔn),、學(xué)校與家長簽訂服務(wù)協(xié)議后參加。學(xué)生退出課后服務(wù)需提交書面申請,，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,。

服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)應(yīng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，充分用好課后服務(wù)時間,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，不得利用課后服務(wù)時間講新課,。要結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,，開展豐富多彩的科普,、文體、藝術(shù),、勞動,、閱讀等興趣小組及社團活動，增強吸引力,。充分利用社會資源,，發(fā)揮好少年宮,、青少年活動中心等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用。鼓勵學(xué)校創(chuàng)造條件為學(xué)生提供午休服務(wù),。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,，教育部門可組織遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)，供學(xué)校選擇使用,，并建立評估退出機制,。嚴(yán)肅查處校外培訓(xùn)機構(gòu)與學(xué)校勾連謀利等行為。

服務(wù)保障

健全課后服務(wù)安全保障體系,。開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu)要堅持把學(xué)生安全管理放在首位,，學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施應(yīng)符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定,，建立相應(yīng)的學(xué)生傷害應(yīng)急處理機制,，不斷完善安全管理制度，切實消除場所,、設(shè)施,、消防、食品衛(wèi)生,、傳染病疫情,、應(yīng)急救護、校園欺凌,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，切實保障學(xué)生安全健康。

健全課后服務(wù)經(jīng)費保障機制,。各地可采取財政補貼,、代收費等方式籌措經(jīng)費，為學(xué)校開展課后服務(wù)提供經(jīng)費支持,。省里相關(guān)部門正在根據(jù)國家部署研究制訂課后服務(wù)收費政策,，待政策明確后可按規(guī)定適當(dāng)收取服務(wù)性費用,。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,，要減免課后服務(wù)費用。嚴(yán)禁學(xué)校以課后服務(wù)名義亂收費,。

加強課后服務(wù)人員配備,。原則上按每30名學(xué)生配1名教師，每90名學(xué)生加配1名教輔人員（教師）標(biāo)準(zhǔn),，配齊配足教師并給予補助,。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可組織教師跨校走教,，還可聘請退休教師,、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者提供,。學(xué)校對參與課后服務(wù)的教師可實行“輪班”“彈性上下班”等制度。各級教育行政部門要主動會同相關(guān)部門加強工作人員的培訓(xùn)和管理,，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生安全管理能力,。

健全課后服務(wù)待遇保障機制。對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工發(fā)放課時補助,，具體標(biāo)準(zhǔn)可參考當(dāng)?shù)鼐幫夂贤處熣n時補助標(biāo)準(zhǔn)或結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H確定,。各地各校可結(jié)合課后服務(wù)形式內(nèi)容,，將教師參與課后服務(wù)工作折算成教學(xué)工作量,。將教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為年度考核、職稱評聘,、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考,，充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性,。對聘請校外人員提供課后服務(wù)的,，課后服務(wù)補助可按勞務(wù)費管理。

保障供餐安全衛(wèi)生,。學(xué)?？刹捎米赞k食堂、委托具備資質(zhì)企業(yè)集中配餐等模式為有需求的學(xué)生提供午餐和晚餐服務(wù),。鼓勵國有企業(yè)或集體用餐配送企業(yè)參與集中供餐,。學(xué)校要按照學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定，建立集中用餐陪餐,、食品留樣制度,，暢通食品安全投訴渠道，保障師生,、家長的知情權(quán),、參與權(quán)、選擇權(quán),、監(jiān)督權(quán),。

編輯：陳梅英

審核：林向榮 程榮偉

終審：劉凌平