“民兵同志,,感謝你們......”5月24日,,武平縣東留鎮(zhèn)鐘先生來(lái)到武平縣人武部對(duì)民兵王太林、蘭秋生表達(dá)感謝,。 據(jù)悉,,5月21日晚9許,結(jié)束一天集訓(xùn)任務(wù)的王太林,、蘭秋生兩位民兵在蘭秋生家中探討整理學(xué)習(xí)筆記,。王太林準(zhǔn)備回家時(shí),看到門口馬路上一名穿著校服的男孩,,在無(wú)雨衣,、雨傘和燈光的情況下,冒著大雨,,騎著自行車,,一路前行,??紤]到男孩孤身一人,一旦發(fā)生意外,,后果不堪設(shè)想,,便立即上前攔截問(wèn)詢,看孩子神情沮喪,、面帶哭意,,便邀請(qǐng)男孩到蘭秋生家中休息。 到家后,,兩人發(fā)現(xiàn)男孩全身濕透,,凍得發(fā)抖,,嘴唇發(fā)紫。兩人為男孩倒上熱水,,遞上毛巾,,擦干頭發(fā)。女主人還給男孩煮了熱騰騰的面條,,并把自家孩子的衣服給男孩替換,。看男孩情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)后,,兩人嘗試與男孩溝通,,但孩子閉口不言,態(tài)度十分抗拒,。 為避免男孩父母擔(dān)心,,同時(shí)考慮到男孩的人身安全,兩人聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,并通過(guò)微信群發(fā)動(dòng)群眾力量尋找男孩家人,。等待期間,兩人對(duì)男孩進(jìn)行了耐心細(xì)致地教育引導(dǎo)并告知其家人和父母的擔(dān)憂,。 輾轉(zhuǎn)打聽詢問(wèn),,最終獲取了男孩父親鐘先生的聯(lián)系方式。兩人立即聯(lián)系鐘先生,,讓他來(lái)接孩子回家,,男孩的父親十分感激,大約半小時(shí)后匆忙趕到蘭秋生家中將其接回,。王太林,、蘭秋生兩位民兵也勸慰鐘先生,父子二人要互相理解,,及時(shí)溝通,,這樣才能化解家庭矛盾。 編輯:陳榮香 審核:林向榮 終審:鐘曉芳 |
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